Tutup Iklan
hijab
Orang Tua Tidak Mempercayai Sekolah Untuk Menangani Penyakit Kronis, Masalah Kesehatan Mental

Orang Tua Tidak Mempercayai Sekolah Untuk Menangani Penyakit Kronis, Masalah Kesehatan Mental

Susi Lestari
19 Sep 2017
Dibaca : 449x

Sebuah jajak pendapat nasional baru menemukan mayoritas orang tua tidak yakin dengan kemampuan sekolah dalam menangani penyakit kronis atau masalah kesehatan mental pada anak mereka.

Jajak pendapat, Polling Rumah Sakit Anak-anak Children's Children Mott di Children's Children, juga menemukan bahwa hanya 38 persen orang tua sangat yakin dengan kemampuan sekolah untuk membantu siswa dengan masalah kesehatan mental.

Hampir 77 persen orang tua yang disurvei mengatakan bahwa mereka yakin sekolah akan mampu memberikan pertolongan pertama untuk luka ringan.

"Orangtua merasa bahwa sekolah dapat menangani pertolongan pertama yang mendasar, namun kurang yakin dengan situasi kesehatan yang mendesak seperti serangan asma, serangan epilepsi, atau reaksi alergi yang serius," Sarah Clark, dari Rumah Sakit Anak-anak CS Mott dan co-director polling tersebut, mengatakan dalam siaran pers.

"Dan mereka memiliki ketidakpastian yang paling besar di sekitar apakah sekolah dapat mengidentifikasi dan membantu seorang siswa dengan masalah kesehatan mental Salah satu tantangan dalam menangani kesehatan mental adalah bahwa ada begitu banyak aspek. Pada tingkat dasar, ini mungkin termasuk kesedihan yang berkepanjangan, kemarahan masalah manajemen, atau ADHD yang tidak terdiagnosis. Bagi siswa yang lebih tua, mungkin kecemasan tentang tes masuk perguruan tinggi, masalah penggunaan narkoba, atau pikiran untuk bunuh diri. "

Hampir 61 persen orang tua sekolah dasar dan 57 persen orang tua sekolah menengah pertama percaya bahwa seorang perawat sekolah ada di sekolah anak mereka lima hari dalam seminggu. Kenyataannya adalah bahwa kurang dari separuh sekolah di A.S. memiliki perawat penuh waktu pada staf, menurut National Association of School Nurses.

"Orangtua mungkin ingin belajar lebih banyak tentang bagaimana sekolah anak mereka bekerja untuk mengidentifikasi dan mendukung siswa yang berjuang dengan masalah kesehatan mental, dan menganjurkan peningkatan sumber daya jika dibutuhkan," kata Clark.

"Orangtua anak-anak dengan kebutuhan kesehatan khusus harus bekerja langsung dengan personil sekolah untuk memahami ketersediaan perawat sekolah di tempat, dan untuk memastikan staf non-medis siap menangani situasi darurat yang mendesak yang mungkin timbul selama hari sekolah."

Artikel Terkait

Artikel Lainnya

Berita Netizen Terupdate
Copyright © 2019 GueBanget.com - All rights reserved
Copyright © 2019 GueBanget.com
All rights reserved
Tutup Iklan
powerman